Z6尊龙共话“双减”“语”你同行——记桑梓小学语文特色作业设计
2024-07-08
[摘要]  尊龙登录z6尊龙登录z6为进一步落实“双减”政策要求,激发学生学习兴趣,促进学生的全面发展和健康成长, 桑梓小学全体教师集思广益,精心策划了丰富多彩的特色作业。  在语文特色作业的设计中,力求将知识内化为个性特色,不仅注意趣味性和实践性,更加注重层次性Z6尊龙。尊重学生的个体差异,鼓励孩子们发挥想象、自主设计,让语言文字富于生命力。  “教者若有心,学者必得益。”布置作业,是一种艺术,是一种创

  尊龙登录z6尊龙登录z6为进一步落实“双减”政策要求,激发学生学习兴趣,促进学生的全面发展和健康成长, 桑梓小学全体教师集思广益,精心策划了丰富多彩的特色作业。

  在语文特色作业的设计中,力求将知识内化为个性特色,不仅注意趣味性和实践性,更加注重层次性Z6尊龙。尊重学生的个体差异,鼓励孩子们发挥想象、自主设计,让语言文字富于生命力。

  “教者若有心,学者必得益。”布置作业,是一种艺术,是一种创新。在具体的教学实践中,教师应根据实际情况,因时而异,因事而异,因人而异,设计有效的语文作业。只有这样才能让小学语文作业“活”起来,学生才能真正的受益。