[摘要] 　2.通过……（朗读、讨论、归纳、交流、小组合作学习、探究式学习、欣赏与比较等），掌握……方法（分析人物形象的方法、作者描写人物的方法、写作手法等），提高/培养……能力（想象力、创造力、团结合作能力、知识的运用能力、科学思维能力等）。　　上课伊始，教师使用________方式，引导学生畅所欲言，教师及时总结_______，引出课题。　　（常用导入方法：视频导入、悬念导入、谜语导入、故事导入、图片