z6尊龙凯时,一些行之有效的教育改造方式
2024-11-27
[摘要]  入监教育是监狱教育改造“新人”的第一个环节,是罪犯告别罪恶过往、重拾良知,走好“新生之路”的第一站。  凉山监狱坚持“惩罚与改造相结合,以改造人为宗旨”,用心用情做好罪犯教育改造工作,通过多元化方式打好教育改造“组合拳”。其中,一监区作为入监监区,创新教育改造载体,搭建“迎春学堂”改造平台,增设“迎春·悟语”专栏,旨在鼓励罪犯自述犯罪经历,深入剖析犯罪根源,以此进行自我反思、自我检讨,警醒她们

  入监教育是监狱教育改造“新人”的第一个环节,是罪犯告别罪恶过往、重拾良知,走好“新生之路”的第一站。

  凉山监狱坚持“惩罚与改造相结合,以改造人为宗旨”,用心用情做好罪犯教育改造工作,通过多元化方式打好教育改造“组合拳”。其中,一监区作为入监监区,创新教育改造载体,搭建“迎春学堂”改造平台,增设“迎春·悟语”专栏,旨在鼓励罪犯自述犯罪经历,深入剖析犯罪根源,以此进行自我反思、自我检讨,警醒她们“勿忘曾经迷途的路,牢记昨天走错的路,走好今天改造的路,奔向明天新生的路。”

  罪犯陈某,因受贿罪入狱,被判处有期徒刑三年。入监初期,面对新环境、新身份、新要求,她感到极度不适,究其原因,这种落差感主要源自于她过去的生活经历。

  她,曾是社会中的佼佼者,有着较高的社会地位和经济收入,现在却要面对高墙电网,失落、不安、恐惧……诸多情绪一直困扰着她。

  怎样才能让她尽快适应监狱环境,树立正确的改造观念?一监区决定实施个性化教育方案,强化行为规范教育,引导她积极转变。

  第一步:从法律知识的普及开始,使罪犯明确其行为与法律的关系,理解法律的公正性和严肃性。通过学习刑法、刑事诉讼法等相关法律,让她们能更深入地了解自己的罪行在法律框架下的定位,从而产生对法律的敬畏,为认罪奠定基础。

  第二步:在入监教育中引入规,通过对罪犯进行道德伦理和行为规范的熏陶,以道德教化为手段,以改造人、教育人、挽救人为目标,对于罪犯的改造和预防犯罪具有深远的社会意义。

  第三步:注重心理疏导。加强日常沟通,Z6尊龙新版官网网页版通过人性化管理,消除抵触情绪,增强对改造的信任。同时,通过个别谈话的方式,剖析自己的犯罪动机,理解行为的后果z6尊龙凯时,逐渐接受现实,为悔罪创造条件。

  第四步:强调人文关怀。通过亲情电话、亲情会见等方式,激发陈某对未来的希望,进一步强化悔罪意愿,促使她真诚地反思自己的过去,并引入生涯规划,帮助她看到未来的可能性,激发其改造的动力。

  第五步:积极融入改造氛围。在监区举办的以“迎春绽放、萌芽新生”为主题的系列大评比活动中,积极鼓励陈某参与各类有益活动,运用自身学识,撰写剧本,编排节目,通过集体活动培养她的团队精神和责任感,增强她对社会的归属感,从而激发改造热情。

  在一步步地教育改造中,罪犯陈某从最初的不适与抵触,实现了认罪悔罪的转变。这个过程,是入监教育改造工作的重要成果,也是对法律尊严的有力彰显。

  为传递这种积极的转变力量,罪犯陈某的“悟语”作为“迎春·悟语”专栏中的首个案例。以真实案例为教材,以情感共鸣为手段,Z6尊龙新版官网网页版使教育更具说服力和感染力,全面激发罪犯改造积极性。

  “迎春·悟语”不仅是一种教育手段,也是一种心灵疗愈的过程。它让罪犯有机会反思过去,改过自新,从而更好地走向未来。这是一个自我教育、自我改造,同时也是教育他人、警示社会的过程。

  “悟语”,是对自己犯罪行为的深刻剖析,是对法律尊严的重新认识,也是对受害者和社会的真诚道歉。这些“悟语”充满了悔过和自省,是她们内心深处对错误的承认,对公正的渴望,以及对新生的向往。

  下一步,一监区将持续开展这项工作,将“迎春·悟语”专栏的内容不断丰富,用更多的悔悟故事去触动人心,激发内在的向善力量。通过这样的教育与引导,可以进一步提升罪犯的法治观念,强化她们的社会责任感,让更多的罪犯从教育中受益,实现真正的改造,走向新生。

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